بعد فوضى المدارس السويدية.. مقترح لفرض “انضباط صارم للطلاب”
قالت وزيرة التعليم السويدية ” Simona Mohamsson” أنه المدارس السويدية تعاني من فوضى خلال السنوات الماضية ، ويجب إنهاء هذه الفوضى من خلال تدابير وقواعد جديدة ، مشيرة أن الهدف ليس التشدد، بل تحسين جودة التعليم وتقليل الفوضى والتنمر داخل الصفوف. وتقول وزيرة التعليم السويدية Simona Mohamsson إن المدرسة السويدية تراجعت وأصبحت مكاناً مزعجاً للعديد من الطلاب وأولياء الأمور، ويجب علينا العمل لتكون مكاناً يمنح كل طفل فرصة للنجاح، بغض النظر عن خلفيته الاجتماعية.
مشاكل داخل الفصول الدراسية
بحسب التقرير، تعاني المدارس السويدية من:
- ضوضاء وعدم هدوء داخل الصفوف.
- ضعف التركيز أثناء الحصص.
- استخدام الهواتف والأجهزة الرقمية بشكل يشتت الطلاب.
- انتشار للتنمر والعنف.
- انخفاض مستوى تفوق الطلاب.
وتُظهر نتائج دراسة PISA حديثة أن: نحو ثلث الطلاب في السويد وأولياء أمورهم يصفون بيئة الصف المدرسي بأنها “مزعجة بشكل متكرر”.
وزيرة التعليم السويدية تقترح قواعد جديدة! أهمها:
- تحديد عدد الطلاب في الصف بحد أقصى 20 طالبًا. وبالمتوسط 12 طالب
- منح المعلم صلاحيات أكبر ضد الطلاب المزعجين لضبط النظام داخل الصف.
- إنشاء فصول دعم خاصة (Hjälpklasser) للطلاب الذين يحتاجون مساعدة إضافية.
- تقليل الاعتماد على الشاشات والعودة إلى الكتب المدرسية.
الهدف: “بيئة تعلم هادئة”
زتؤكد وزير التعليم السويدي ،أن الهدف من هذه الإجراءات هو تحقيق ما يسمى في السويد: Studiero = بيئة صفية هادئة آمنة تساعد على التعلم ،ويؤكد أن الانضباط ليس هدفًا بحد ذاته، بل وسيلة لضمان:
- فهم أفضل للدروس
- فرص مستقبلية أفضل للطلاب
- تقليل مشاكل سلوكية داخل الصفوف وخارجها!
